La carrera de Comunicación de la Universidad Técnica del Norte llevó a cabo una exposición multimedia que visibiliza las historias de mujeres con discapacidad desde una perspectiva de lucha, autonomía y superación. La muestra, titulada “Nosotros” y desarrollada en el marco del mes de la mujer, integró fotografía, video y audio en una propuesta académica con enfoque social e inclusivo y que es parte de un proyecto de investigación integral que contempla artículos científicos y una serie de libros.
Una propuesta académica que trasciende el aula
El proyecto fue realizado por estudiantes de quinto nivel de la asignatura de Fotografía, séptimo nivel de Producción de Radio y Televisión II y octavo nivel de la carrera de Comunicación. Como resultado, se presentaron 72 fotografías que retratan a mujeres de distintas edades con discapacidad, mostrando sus procesos de vida desde una mirada activa y digna.
Además, los estudiantes produjeron 24 piezas audiovisuales en las que cada protagonista comparte su historia en primera persona, ampliando la narrativa visual hacia un formato testimonial.
Narrativas que rompen estereotipos
La docente Paola Mantilla explicó que la propuesta buscó ir más allá del ejercicio académico. “El eje temático fue la mujer con discapacidad (…) no aparecen como figuras de carencia, sino como sujetos activos de su propia historia”, señaló.
Las imágenes y relatos evidencian a mujeres que participan en la vida social, crean arte, desarrollan emprendimientos y sostienen economías familiares, cuestionando los estereotipos tradicionales sobre la discapacidad.
Experiencia sensorial e inclusiva
La exposición se presentó en la galeria de arte Facultad de Educación Ciencia y Tecnología, FECYT, donde cada obra estuvo acompañada de descripciones en texto y en sistema braille, lo que permitió una experiencia accesible para personas con discapacidad visual.
Asimismo, códigos QR integrados en la muestra dirigieron a los visitantes a una plataforma digital interactiva, donde se profundiza en cada historia mediante contenido audiovisual.
Entre los testimonios destaca el de Aithana Cadena, joven de 17 años que, pese a perder la vista tras nacer prematura, se ha convertido en activista y conferencista sobre derechos de las personas con discapacidad.
Impacto formativo y social
Para los estudiantes, la experiencia significó un proceso de aprendizaje más allá de lo técnico. Sara Sarzosa, participante del proyecto, destacó que el trabajo permitió conocer realidades que muchas veces permanecen invisibilizadas.
Por su parte, el rector de la UTN, Miguel Naranjo Toro, subrayó que este tipo de iniciativas reflejan el compromiso de la universidad con la formación de profesionales sensibles y conscientes de la diversidad social.
“Tenemos que contar historias sobre discapacidad y esa es la verdadera inclusión en la sociedad”, enfatizó.
Comunicación con enfoque humano
La exposición “Nosotros” demuestra cómo la comunicación puede convertirse en una herramienta para generar reflexión, inclusión y cambio social. A través de una narrativa multimedia, los estudiantes lograron no solo capturar imágenes, sino también visibilizar historias que interpelan a la sociedad y promueven una mirada más empática y consciente.
