Docentes de la carrera de Comunicación publican estudio sobre cómo los medios tradicionales y TikTok moldearon la percepción juvenil del Yasuní ITT

Un equipo de investigación de la Universidad Técnica del Norte publicó un nuevo artículo en la Revista Axioma, de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador sede Ibarra. El estudio, titulado «Entre la conservación y el extractivismo: percepciones universitarias y encuadres mediáticos sobre la Amazonía ecuatoriana y el Yasuní ITT en la Consulta Popular de 2023», analiza cómo los medios tradicionales y TikTok influyeron en la forma en que el estudiantado universitario de Ibarra entendió el conflicto del Yasuní y decidió su voto.

Autoría

La investigación fue desarrollada por Ingrid Jhuleydi Huera Mites, Jessica Paola Mantilla Salgado, Rosa Carolina Guzmán Cevallos, Armando Fabricio Rosero Vaca, Ana María Larrea Ayala y Jenny Elizabeth Villarreal Castillo, docentes e investigadoras vinculadas a la Universidad Técnica del Norte. El artículo fue recibido en enero de 2026, aceptado en mayo del mismo año y publicado el 1 de junio de 2026 en la edición 34 de la revista.

De qué trata el estudio

La investigación parte de una pregunta central: ¿cómo influyen los medios tradicionales y TikTok en la construcción de percepciones juveniles sobre la Amazonía ecuatoriana y el Yasuní ITT? Para responderla, el equipo aplicó una encuesta estructurada de 21 preguntas a 710 estudiantes de dos universidades de Ibarra —una pública (UTN) y una privada (PUCE-SI)— indagando sobre tres dimensiones: las percepciones sobre la Amazonía, los encuadres mediáticos identificados en medios tradicionales y en TikTok, y la influencia percibida de esos contenidos en la decisión de voto durante la consulta popular de agosto de 2023.

El marco teórico combina la teoría del encuadre o framing (Goffman, Entman), la construcción social de la realidad (Berger y Luckmann) y la noción de esfera pública digital, para entender cómo los discursos mediáticos y digitales compiten por establecer sentido sobre un conflicto socioambiental complejo.

Principales hallazgos

  • La representación predominante de la Amazonía entre el estudiantado fue la de una región con diversidad biológica (50,28% de las respuestas), aunque persisten percepciones asociadas al desarrollo económico derivado de la explotación de recursos.
  • Los medios tradicionales (radio, prensa, televisión) fueron percibidos mayoritariamente como espacios que refuerzan encuadres vinculados al extractivismo y al progreso económico: más de la cuarta parte de las respuestas señaló que estos medios representaron a la Amazonía como fuente de recursos económicos para el país.
  • TikTok, en cambio, fue identificado como un espacio de activismo ambiental juvenil, orientado principalmente a la conservación y a visibilizar impactos socioambientales, con la conservación de la biodiversidad como temática predominante en los contenidos recordados por los estudiantes.
  • Sobre la influencia en la decisión de voto, el 59,85% del estudiantado consideró que la información de TikTok influyó moderadamente en su decisión durante la consulta popular, mientras que un 27,41% adicional señaló una influencia significativa — es decir, la plataforma participó activamente en la formación de posturas políticas, aunque sin desplazar por completo a otros factores.
  • Se identificaron diferencias entre instituciones: el estudiantado de la UTN mostró una tendencia algo mayor a valorar a TikTok como espacio informativo equilibrado sobre los desafíos socioambientales, mientras que en la PUCE-SI hubo una percepción ligeramente más marcada de que los medios tradicionales enfatizan el carácter extractivo de la Amazonía.

Por qué importa

El estudio ofrece evidencia empírica sobre un fenómeno que atraviesa directamente el trabajo de quienes se forman en comunicación: la coexistencia —y tensión— entre los encuadres que construyen los medios tradicionales y los que circulan en plataformas digitales sobre un mismo conflicto socioambiental. Las autoras y autores concluyen que la esfera pública digital no reemplaza a los medios tradicionales, sino que reconfigura las dinámicas de construcción de sentido, generando un ecosistema informativo híbrido en el que las juventudes universitarias construyen sus percepciones políticas y ambientales a partir de múltiples fuentes en tensión.

Para la formación en comunicación, el artículo aporta además un caso aplicado de investigación cuantitativa sobre percepciones mediáticas, con un diseño metodológico —encuesta estructurada, comparación institucional, análisis por dimensiones— que puede servir de referencia para trabajos similares dentro de la carrera.

El artículo completo está disponible en acceso abierto en la Revista Axioma, a través del enlace https://doi.org/10.26621/ra.v1i34.1075

Nota elaborada a partir de la publicación original: Huera Mites, I. J., Mantilla Salgado, J. P., Guzmán Cevallos, R. C., Rosero Vaca, A. F., Larrea Ayala, A. M., & Villarreal Castillo, J. E. (2026). Entre la conservación y el extractivismo: percepciones universitarias y encuadres mediáticos sobre la Amazonía ecuatoriana y el Yasuní ITT en la Consulta Popular de 2023. Revista Axioma, 34, 57-67.